河北工大第97!中国大学海外网络传播力报告:141所内地高校上榜

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日前, 由北京师范大学新媒体传播研究中心、北京师范大学教育新闻与传媒研究中心、封面传媒联合发布《2017中国大学海外网络传播力》报告。

报告显示,共有141所内地高校上榜,我校以97名上榜。

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评价维度

从何维度考察高校海外网络传播力?

传播力如何定义?本次报告发布专家、北京师范大学新闻传播学院教授张洪忠认为,传播力分四个层次。

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第一层次是“在场”,衡量标准是一个国家在互联网场域中的出现频率,操作化定义为提及率;

第二个层次是评价,即“在场”内容是正面还是负面;

第三个层次是承认,即互联网世界对一个国家传播内容的价值承认程度;

第四个层次是认同,到达这个层面很难,是国际传播的理想型目标。

“四个层次中,在场是基础,只有在这个前提下,才可能有后面的层次”。张洪忠表示,本报告从第一层次的“在场”维度考察了我国高校在互联网英文世界中的传播力。

打分标准

五个维度20个二级指标如何确定?

“在场”维度如何设定?有哪些指标?研究团队表示,此次研究采用专家法设立指标和权重。

首先,选取Google新闻搜索、维基百科英文词条、Twitter、Facebook、Instagram五个平台作为考察维度。

其次,每个维度下设具体指标,赋予各项指标不同权重以计算评估海外传播力。

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据介绍,与《2016-2017中国高校海外网络传播力度报告》相比,本次报告有三点调整和完善:

一、Twitter、Facebook、Instagram三个维度数据抓取采用“总和”,即根据学校英文名、英文简称按要求搜索出的所有匹配账号均采集数据、对数据加总,并非只取其中粉丝量最大或活跃量最高的账号;

二、Facebook维度下指标“半年内最高点赞量”调整为“半年内总点赞量”;

三、加入日韩4所名校。

五个维度共有二级指标20个,逐一赋予权重进行量化统计和分析,得出184所中国高校在海外网络传播力得分。

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编辑:刘奎

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