聚焦学科素养提升阅读策略——市北区初中英语学科素养提升研讨会

聚焦学科素养提升阅读策略——市北区初中英语学科素养提升研讨会

2017年11月21日,市北区初中英语学科素养提升研讨会曁区级公开课课例展示活动在我校如期举行。市北区英语教研员邵老师带领全区英语教师,聚焦学科核心素养推进,有效引领英语学科素养提升。来自青岛53中学的周萱老师进行了七年级Unit 7的阅读课例的精彩展示。全区七年级英语教师带着思考,集思广益、智慧碰撞,围绕周萱老师的课例进行了热烈研讨。

聚焦学科素养提升阅读策略——市北区初中英语学科素养提升研讨会

英语教学主要围绕学生语言能力、学习能力和思维品质开展,周老师讲授的七年级课例能很好的落实这一点,阅读课由整体到局部,帮助学生掌握文章内容的同时,创造生活情境,语言学习能力进一步得到提升并且激发学生的创造力。

聚焦学科素养提升阅读策略——市北区初中英语学科素养提升研讨会

周华老师作为我校英语教研组长,围绕我校在团队文化建设、卓尔教师培养、学科使命探讨、育人价值落实、学科素养提升、课程体系构建和智慧课堂打造、教学策略研究等方面,进行了经验交流。我们以聚焦学科素养,推进课程整合为目标,以学科素养提升、智慧课堂打造和课程统整为重点工作,发挥团队协作精神,重集备重分析反思,扎扎实实进行教学研究,共同提升师生素养和教学质量。

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邵老师高屋建瓴,从英语教学的授课模式设置的意义、内容框架、教学方向、推进方式等方面进行系统详细的剖析与阐述,并结合七年级阶段性检测进行反馈分析,析学情、研策略,引领老师们关注学生、关注课堂、关注素养提升,注重从学生的生活背景、社会发展状况等方面对教材加以拓展、延伸和补充,充分利用教学资源,打通学科与学生现实生活、生命成长的连接点,实现学生核心素养全面提升和发展,促进教学质量的全面提升。

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