皮克斯动画|“中国式传统教育”的弊端，被它揭露了！皮克斯就不怕被骂辱华？( 二 ) 青春变形记

美美得知，在“红月之夜” ，家族的亲戚会来参与一场仪式，来将红熊猫的力量封印起来，从此彻底变为一个正常人，但不巧的是另一方面，美美与好闺蜜也正在筹划着如何去看偶像们的演唱会。

在后续的剧情中，美美的红熊猫能力被学校里的人们所发现，但随之而来的，却是美美不曾体会过的另一种人生，一种活出自我的人生。
期间，美美的内心在潜移默化中接受了自己的另一面，表现得越来越追求个性，甚至......开始偏离妈妈心中那个完美女儿的形象。

影片的后半段剧情，相信我不说大家也肯定预判到这个套路发展---母女间开始出现代沟，之后演彻底变成了矛盾与冲突，最终又再尝试达成和解。
《青春变形记》的整个故事脉络就是这样，透过“变身熊猫”这个奇妙设定来折射出一个海外华人家庭的生活写照，比如孩子的成长烦恼，父母和子女的关系等等。

动画里的那只红熊猫，它所隐喻的事物有很多，比如比较容易看出的可以是少女的初潮，也能是情窦初开的懵懂情愫，还指代少年少女们的叛逆心理等等青春期的具象化表达。
美美在初期对红熊猫形象的畏惧，像极了大多数青少年在第一次面对身心方面的变化时那般惶恐不安，但如今我们也深知，这些都只是成长必然会经历的正常现象。
但是，美美的妈妈在面对子女的成长变化时，却总是做出一些会给女儿添堵的行为，除了当着众人的面拿出梦女图让女儿感到社死外，还不顾学校保安的阻拦直接来到女儿眼前给她送姨妈巾。

但更深层次的还得属家里人（包括美美）对待红熊猫的态度，借此映射出中国式的传统家庭教育在现代社会下的适应度。

如美美在刚得知红熊猫其实是祖辈在千百年前为保护家族而从天神祈求来的庇护后，她不仅没有半点欣慰，相反还眼露凶光，一面想要将整个祠堂摧毁，一边又喃叨出这样一番话：“你（祖先）诅咒了我们，都是你的错” 。

千百年前的“祝福” ，来到现代社会后却成为了“诅咒” ，相信各位也不难看出皮克斯想要指代何物：传统的中国式家庭教育，在现代社会可真能被继续延续吗？

从一方面来说，我认为制作人的价值观是偏向抨击这种传统方式的。于是除了前文提到的妈妈前去学校送卫生巾等“社死”环节外，剧中还出现了数不胜数揭露母亲“控制欲”旺盛的桥段。
如在发现美美有点不妥后，居然强行夺走女儿的日记本（发现了情窦初开的迹象并诱发美美在便利店“社死”的场面）；也整天劝说美美不要和闺蜜“鬼混” ，认为她们都是一群不学无术的坏学生；还有禁止女儿追星等等。

区别于美美闺蜜们的“放任式教育” ，美美的母亲就像是拿着锤子逐下逐下打磨艺术品的工匠，试图将美美的人生按照自己的念想来创造，而她理想中的形象也是极为崇高的，这一点我们也能够从红熊猫的变身条件有所窥探---不只是愤怒，就连喜悦的情绪也会导致变身。
所以唯一摒除红熊猫的方法就是达到“不以物喜不以己悲”的圣人状态...但圣人的要求又岂能随便套到凡人的身上呢？（孔子也得七十过后才能做到随心所欲而不逾矩啊），于是换来的也就只能是对欲望的严重压抑。

这种对“自由”的限制，对女主人公生活的压抑，《青春变形记》可谓是无处不在，甚至在某些时候还会发展到“病态”的程度---让女主割舍不了这种压抑。
在剧情的后半段有一幕是这样的，彼时的女主在闺蜜的支持以及对演唱会的期待下，将曾经带给自己恐惧的大熊猫当作了“赚钱工具” ，但因为一次意外暴走并伤害了正在过生日的男同学，而此举也招致同学家长的谴责。不过美美的妈妈却将“原罪”归咎到美美的3个闺蜜身上，觉得是后者的阴谋诡计所诱导的。
面对这一幕，美美不仅没有为闺蜜解释，相反还一头扑进了妈妈的怀抱。她为什么要这样做？其实在后来的一番话中已经给出过解释了：“我一辈子都沉迷于我妈对我的认可，我无法失去她” 。
过去的压抑已经成为了一种“规训” ，哪怕是痛苦，美美也已经离不开了。

当然，深受这种“规训之苦”的可远不止有美美一人，可以说历代母辈都成为了不同程度的受害人，而为了突出影响之深，制作人还抛出了一些更为耐人寻味的设定---双标。