小学班主任怎样树立威信( 二 ) _班主任如何树立威信6个方法

学生的事要让他们自己去做，教师不能事事包办代替，这是育人之道，也是班主任工作的一个重要原则和方法。只有坚持这样做，才能培养学生的动手能力，增强自立意识。因此，在工作中，我总是让学生自己主持召开班、队会，组织开展集体活动，学会处理一些问题的方法。我只是当好多谋，给予启发、引导和鼓励。我多次组织学生召开主题队会，引导大家论收获，谈认识，对同学们做得对的、干得好的事，给予充分肯定和表扬。
三、取得的成效同学们在成功的喜悦中增强了自立意识，坚定了自我成才的信心和勇气。班主任逐渐树立了自己的威信，加深了学生与班主任的感情交融，取得事半功培的教育效果。
四、需要注意的问题
班主任如何树立威信6个方法班主任树立威信六个方法：
一、用真诚的爱去感染学生
师爱是一种教师发自内心对学生的关心、呵护和信任的情感。俗话说“爱是孩子接受教育的第一动力” 。关心爱护学生是对学生进行教育的前提，它可以提高学生的积极性和主动性，增加他们的学习兴趣。
二、用广博的学识，过硬的专业水平去“征服”学生
“学高为师，德高为范。”班主任必须具有高尚的道德修养，较强的教学水平以及管理能力。所有学生都喜欢和敬佩有能力、知识渊博的老师，都会被广博的知识以及深入浅出的教学艺术所折服。
【小学班主任怎样树立威信】三、以身作则，用榜样去规范学生
教育区别于其他劳动标志是它的示范性。作为班级的设计者，学生时刻注意“听真言，观其行”，注意自己的言谈举止，以教师作为榜样。
四、用兢兢业业、无怨无悔的事业心去感染学生
班主任在工作中要以情动人，情真意切，讲究方式方法，保护好学生道德情感纯洁性，尊重、爱护学生，视学生的身心健康为已任，使学生在良好的环境中茁壮成长。
五、教师要相信学生，不能够无缘无故的对学生产生怀疑
比如教师如果交给学生去办事的话，相信学生能够把这件事情给办好，学生知道了教师对自己的信任，也会全力以赴的把事情给办好，并且对教师也会更加尊敬。
六、教师对待学生，应该要保持一定的距离
教师在私底下可以和学生是以朋友的方式相处，不过在课堂上该严肃的时候还是要严肃，不然的话就没有威信可言，也会导致整个课堂的学生都嬉皮笑脸的。