幻灯机如何正确使用( 三 ) _幻灯机的工作原理

多用途式幻灯机功能较多，既可放映透明幻灯片、又可放映不透明的图片资料，装上显微镜头还可放映切片材料。但由于功能较多设备复杂，效果不理想，现在较少应用。
声画同步式幻灯机放映时可不用解说员的解说，不用教师看图说话，而在幻灯机本身另加了还音装置，可将录好的声音通过还音装置与幻灯片配合同步放出，有明显的效果。
显微幻灯机是直射与反射相结合的一种幻灯机，有立式与卧式两种类型。立式幻灯机装置是在显微镜下增加了一个光源箱（由灯泡、双凸透镜和反光镜组成），又在显微镜上加了一个反射棱镜。
按供片方式可分为：插片式幻灯机、卷片式幻灯机，直盒式幻灯和圆盘式幻灯机等；
按操作性能可分为：手动式幻灯机、自动式幻灯机和遥控式幻灯机等；
按镜头数目可分为：单镜头幻灯机和多镜头幻灯机等。
二、幻灯机的基本结构和工作原理
虽然幻灯的种类繁多，用途各异，但是它们的基本结构和工作原理却是相同的。其结构一般有操作系统、换片系统、光学系统、电路系统、传动系统和冷却系统等。下面以常用的透射式幻灯机为例简单加以介绍。
光学系统结构及工作原理幻灯机的光学系统主要由反光镜、光源、聚光镜和放映镜头等部分组成。
光源的作用是照亮幻灯片，并有足够的亮度，通过放映镜头将幻灯片画面的影像映在银幕上。幻灯机的光源应选择灯丝排列面积小，发光强度高的点光源，有助于增强图像的反差，形成清晰的影像。现在为了适应白昼课堂教学的需要，一般采用体积小、光效高的卤钨灯作光源。其规格有12伏、100瓦，15伏、150瓦，24伏、150瓦，24伏、250瓦，30伏、400瓦等。实物反射幻灯机多采用高亮度的镝灯作为光源，但需要限流器、触发器等部件。由于启动时间较长，操作不方便，一般课堂教学中较少使用。
反光镜的作用是把光源向后发射的光线反射回来，以加强银幕上的亮度。用在光源后面的反光镜常是凹面镜。四面镜有金属抛光镀亮的，也有玻璃涂银的。
聚光镜一般由两块耐高温的平凸透镜组成，两块透镜平面朝外，凸面相对，中间有一厘米左右的间隙，便于通风冷却。为了减少光源的热辐射，中间常放一块平板隔热玻璃，以免烤坏幻灯片。光源被准确地放在聚光镜透镜组的焦点上，这样聚光镜就能将光源发出的散射光聚集成平行光束，均匀地照亮幻灯片。幻灯片作为实物通过放映镜头在银幕上形成清晰的影像。因此，聚光镜的直径要比幻灯片画面稍大些。
放映镜头的作用是将幻灯片的画面放大，在银幕上形成一个清晰明亮的影像。放映镜头一般都由三片以上凸透镜和凹透镜组成，能够较好地消除象差、色差和影像畸变等现象，故成象清晰，放映效果好。
三、幻灯机的使用和保养
1．幻灯机的使用
为了使幻灯机在教学中充分发挥作用，不致因准备不足、疏忽而发生故障，影响教学效果，课前教师必须认真准备，熟悉幻灯机的性能，保证幻灯教学的顺利进行。由于幻灯机种类较多，这里针对一般常用幻灯机的使用综合介绍如下。
（1）首先应根据教学内容选择合适的幻灯片，再根据所选用幻灯片的尺寸选择幻灯机。使用者应熟悉产品使用说明书，了解幻灯机的性能与特点，并检查设备、附件等是否齐全。
（2）幻灯机放的位置要便于使用。幻灯机与银幕的距离要适当，若用1.5米×1米的银幕，距离约4～5米。适当调整高度和仰角，以避免学生头部挡住光线。
（3）幻灯片要装在片夹内。片夹有硬纸板夹与塑料夹两种，将装在片夹内的幻灯片按教学过程的先后顺序插在幻灯机的片夹内，然后把片盒放入片仓（直片盒）或装在幻灯的顶部（圆片盒），并使片盒上的齿条与幻灯机传动机构的小齿相啮合。无论是直盒式还是圆盘式片盒，幻灯片均应上下倒立，左右反放，即待放映。
（4）开机前要注意检查放映地点的供电电压与幻灯机的额定电压是否一致，电压误差一般不要大于5％。
（5）开机后要检查风扇马达是否运转。若是两个开关，先开风扇马达开关，使风扇马达运转。稍等一会，再开灯泡开关，这样可以起到保护和延长灯泡使用寿命的作用（关机时注意先关灯泡开关，再关风扇、马达开关），如风扇马达不运转，严禁使用幻灯机。
（6）幻灯机的型号种类不同，换片方式也不尽相同，但主要有手动、键控、遥控、讯控和自动换片等几种。
手动换片。一般都用于较简单的幻灯机，将幻灯片插入插片夹内，固定在机架上，左右推动插片夹即可换片放映。使用不方便，效率较低。