写一组连续动作的句子

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1.他拿起筷子,用左手捧着碗,细细地咂了咂嘴,眼睛紧紧盯住前方的饺子 。突然,他毫不犹豫地伸出了筷子,想准确地夹到饺子,可惜由于心太急,饺子一连滑下去好几次 。
3.他一进门就扔下书包,还没换鞋就去开冰箱找冷饮 。
4.我打开门,脱下球鞋换上拖鞋,走进厨房去喝水 。
5.小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了 。
6.晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态 。
含有连续动作的句子

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【描写连续动作的句子】
1.只见一个男同学走上台来,不声不响地摊开一卷白纸,提起饱蘸浓墨的毛笔,略微沉思一下,龙飞凤舞地画起来 。
2.我马上做起动作:左手一伸,右手一伸,右手又从下往上一拉 。
3.按照辅导老师的指点:拿笔要把食指和中指贴在笔杆外边,无名提和小拇指贴在笔杆里头 。
4.我心里想着,打开画氏,拿起画笔,三下五除二就勾出了一只小鹿 。
5.我打开窗户,坐在座位上,拿出书,细细的品味着老舍的济南的冬天 。
6.我慢慢走上讲台桌边,摸了一张卡片 。
7.他拉出凳子坐了下来,舒服的伸了个懒腰 。
8.他不慌不忙的走过来,踢踢腿,甩甩臂,弯弯腰 。只见他眼睛注视着沙坑的位置,片刻然后摆起两臂大踏步助跑,越跑越快,当他跑到踏跳线上的时候,左脚猛的用力一蹬,身子像飞燕一样腾空而起,向前跃去 。
9.只见他看完卡片后,用手蒙住嘴巴笑了起来 。
10.老师抱着书推开门走进教室 。1
1.妈妈突然从床上爬起来上卫生间,我手忙脚乱地把书往睡衣里一塞,倒头就睡,可还是被眼尖的妈妈看到了 。
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2.只见,他伸出一支后,捂住胸口,然后一挥而过 。1
3.她用手画了一个正方形,然后按钮一按 。1
4.我唱着歌,看着歌词,一路狂奔到教室 。
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5.林沁拿到纸条打开一看,只见他“噗哧”一声笑了起来,然后学鸭子“扑通”一声倒在沙发上 。1
6.游戏开始了,张老师先抖一抖身体,假装很冷,接着她穿起了一件外套 。1
7.他走进屋立即放下包跑了出去 。1
8.第一位上去的同学是鹏醒,只见鹏醒走到老师面前抽了一张纸条,然后背对大家,若无其事地把纸条交给老师,表演起动作来 。
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9.我从被子里面拿出一本好不容易才问同学借来的漫画,背对着妈妈看了起来 。20、到了陈西那里,陈西也跟她一样,并没有把张老师的动作学到位,只是做了擦鼻涕,两手向两侧一伸的动作 。表示连续动作的句子
1.晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态 。
2.她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容 。
3.我唱着歌,看着歌词,一路狂奔到教室 。我敲着键盘,点着鼠标,看着显示器 。
4.小明推开门走进教室,打开书包拿出语文书读了起来 。
5.他弯下身子捡起钱来递给我 。
6.女儿看见妈妈,立刻叫着跑了过去,抱住她的脖子,亲了一口,然后甜甜的笑起来 。
7.我打开门,脱下球鞋换上拖鞋,走进厨房去喝水 。
8.他拉开椅子,坐了下来,舒服的伸了个懒腰,开始看书 。
9.前天,我们玩游戏,看电影,爬山 。
10.老师推开门走进教室 。1
1.他用左手抓住门的把手,轻轻一拉,将车门打开,右腿微微抬起,右脚很熟练的伸进车里,放在了油门的位置 。
然后,低下头,屈腿,弯腰,身体向右倾斜,左腿也跟着进了车里 。他稍微调整了一下身体,右手扶着方向盘,左手顺手把车门带上 。1
2.一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆 。1
3.我打开书包,掏出语文书,认真的阅读起来 。
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