审题立意福建高考语文作文题目什么意思怎么写( 二 ) _福建省高考的语文作文题目是什么?

注：
1.发展等级为四项16个评分点，不求全面，可根据若干突出点按等级评分
2.发展等级应按要求评分，再参照基础等级的分数适当量分
3.基础等级内容、表达两项都在四等的作文，发展等级只能在四等给分“扣分”的注意事项
1.缺少题目，扣2分。只写题目给2分
2.3个错别字扣1分，重复的不计，最多扣3分
3.字数不足800字的，每少50个字扣1分，扣满5分为止;字数不足400字，结构严重残缺，已判为四等卷的，字数可不另扣分。
4.诗歌按行计算
5.标点：错3-5处扣1分， 6处以上扣2分，最多扣2分
6.未完作文：(1)主体已写出，无结尾，仍按基础等级评分，不影响发展等级评分(2)主体未写出，或300字以内作文在10分以下给分，包括10分，直接记在内容栏里，其它为0分
7.文不对题的作文：凡是与材料的内容、含意无任何联系的作文，在10分以下给分，包括10分，
8.套作、抄袭的作文(1)套作：无自己的构思立意，仅对原材料进行简单扩写，或对已有文章进行简单改写的凡套作作文基础等级在三等以下给分，包括三等，发展等级不给分。
(2)抄袭：须提供抄袭的文章或提供线索，经确认后，此类作文基础等级在四等给分，发展等级不给分。
9.关于有严重问题的作文(1)内容上有严重政治倾向性错误;(2)答卷雷同;(3)前后笔迹不一致;(4)有特殊标记：写名字、画图形等。
三.福建高考历年作文题目汇总2021年福建高考作文题目阅读下面的材料，根据要求写作。1917年4月，在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中论及“体育之效”时指出：人的身体会天天变化。
目不明可以明，耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱；而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。因此， “生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也” 。
以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。2020年福建高考作文题目阅读下面的材料，根据要求写作。
春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。后来小白即位为君，史称齐桓公。
鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。
孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。”班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
福建省高考的语文作文题目是什么?

文章插图
2004年福建2004年高考语文作文题:>选择下面所列的人物或文学形象作为话题，自选角度，写一篇不少于800字的作文。>人物:孔子、苏轼、曾国藩、鲁迅、史蒂芬·霍金>文学形象:曹操、宋江、薛宝钗、冬妮娅、桑提亚哥>【注意】①题目自拟。
③文体自选。④不得抄袭。2005年福建卷作文题:一个圆圈2006年高考福建卷作文:创新思维课堂上2007年福建高考作文题《季节》2008年福建省高考作文题目:三个人进商店，分别买饮料，一个买甜的，一个买苦中带甜的，一个买淡的。根据此情景写一篇作作文，题目自拟。

审题立意 福建高考语文作文题目什么意思怎么写( 二 )

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